中文
打印
分享

学生作品

#orientation #nouvelles mobilités #taxe d'apprentissage #licence pro #chaire #conseil d'administration #manaa #ouest industries créatives #fanzine #sustainable innovation #motion design #game design #china studio #shanghai #vie de l'école #année 1 #brazil studio #saõ paulo #design produit #chaire #brand design & food #design alimentaire #india studio #design et action publique innovante #digital design #le studio montreal #montreal #innovation pédagogique #datarama #design labs #DIU Disrupt Campus #idn2022 #Design de services #diplômes #cérémonie #human machine design #media & divertissement #media & divertissement #DN MADE #numérique #objet #Innovation pédagogique #Food Design & Brand #VAE #Care 项目 #Cumulus 协会 #du dessiin 双文凭 #IAE双文凭 #nantes #readi 设计实验室 #workshop #中国 #交互设计 #交流 #交通工具设计 #产业聚集 #产品设计 #企业合作 #会议 #信息设计 #出版 #创业 #创新 #包装设计 #博客 #印度 #可持续创新 #合作伙伴 #国际 #国际班 #城市可持续发展规划 #城市设计 #奖项 #学徒 #学生作品 #学生反馈 #学院申请 #实习 #室内建筑设计 #展览 #工作室 #平面设计 #平面设计 #座谈会 #建筑基础结构的转变 #开放数据 #开放日 #情报 #招生 #教育学 #教育展暨 #数字文化项目 #文凭 #有形界面设计 #木结构 #本科阶段 #材料 #校友 #校长 #活动 #活动 #物联网 #生态设计 #用户体验设计 #研究 #研讨会 #硕士阶段 #硕士预科班 #社会创新与健康 #社论 #空间设计 #管理 #细木工 #继续教育 #网页设计 #职业前景 #舞台空间设计 #虚拟现实&设计 #设计与跨文化 #设计创新管理 #设计大赛 #设计大赛 #设计思考 #设计技术 #设计管理 #课程 #连接环境研究所 #通信设计 #通识教育 #食品设计

// Célia Ferrer

Le jeu permet une occupation de l'espace équitable et non-genrée

Les enfants peuvent créer leur propre jeu en établissant les règles eux-mêmes

Imaginé en classe, les enfants peuvent ensuite expérimenter leur jeu sur un plateau grandeur nature à l'aide de tuiles amovibles

Simon Boussard donne sa vision de responsable pédagogique sur le projet Pazapa

Pazapa est un jeu qui a pour objectif l'apprentissage du « vivre ensemble » au sein de l'école. Il propose un environnement évolutif et personnalisable qui permet à chaque enfant de s’approprier l’espace de manière équitable, d’abord dans la salle de classe puis dans la cour de récréation. En agissant à un stade précoce de formation des personnalités, le jeu fait évoluer les mentalités sur le long terme. Chaque enfant crée et adopte des comportements sociaux basés sur des imaginaires non liés au genre.

Sur la base de nombreuses lectures et enquêtes en milieu scolaire, l’analyse de Célia met en évidence une problématique très prometteuse. En effet, alors que l’opinion publique mondiale se soulève contre les inégalités liées au genre, Célia constate que les cours d’école proposent traditionnellement espaces sportifs et jeux d’imitation qui participent indirectement à la préfiguration de comportements d’exclusion. Par l’invention de jeux non marqués culturellement, et par une répartition aléatoire des rôles et des responsabilités, Pazapa se positionne en alternative efficace à ces installations. Ce projet manifeste, ouvert et positif, traite de la problématique sensible de l’occupation sexiste de l’espace urbain. Grâce à des ambitions de design inclusif, ce point de départ imprégné de violence et de gravité a donné naissance à des propositions douces et non stigmatisantes. Choisissant de se positionner sur la période de l’enfance, Célia fait le pari d’une vision à long terme, où dès le plus jeune âge, chacun est amené à questionner son emprise sur l’autre et sur l’espace commun. Pour son stage de fin d’études, Célia porte aujourd’hui Pazapa chez Erik Giudice Architects, qui l’expérimente dans le groupe scolaire Hortense à Bordeaux.”

Simon Boussard
Responsable pédagogique Care

 

Designer(s)

Après un BDes en design produit, Célia a poursuivi ses études à L’École de design avec le programme MDes Innovation sociale et santé, lui donnant l’opportunité d’approfondir les questions de sexisme et de genre et de réaliser un mémoire sur les « violences sexistes en milieu urbain ». Elle est intervenue sur l’aménagement des cours de récréation du Groupe Scolaire Hortense à Bordeaux pendant son stage de fin d’études chez Erik Giudice Architects à Paris. Après la validation de son diplôme, Célia souhaite mobiliser les compétences acquises durant sa formation pour s’engager pleinement dans la lutte contre les stéréotypes de genre.

ferrrcelia@gmail.com

linkedin.com/in/célia-ferrer

相关信息