DESIGN FOR CREATIVE INNOVATION*

* Design pour une innovation créative

Nantes Shanghai Pune São Paulo Montréal Cotonou
中文
打印
分享

学生作品

#orientation #nouvelles mobilités #taxe d'apprentissage #licence pro #chaire #conseil d'administration #manaa #ouest industries créatives #fanzine #sustainable innovation #motion design #game experience design #china studio #shanghai #vie de l'école #année 1 #brazil studio #saõ paulo #design produit #chaire #design alimentaire #india studio #design et action publique innovante #digital design #le studio montreal #montreal #innovation pédagogique #datarama #design labs #DIU Disrupt Campus #idn2022 #Design de services #diplômes #cérémonie #human machine design #media & divertissement #DN MADE #numérique #objet #VAE #africa design school #Le Studio France #food design lab #city design #food design #Retail and Interior Design #brand design #Design industriel #Industrial Products #parcoursup #diplôme de design bac+5 #media design #e-learning #classe préparatoire #intelligence artificielle #Design global #prospective #France Design Week #UI/UX Design #Digital Media Design #MSc #Digital Design Lab #Design circulaire #ecotrophelia #MachineLearning #Alumni #Design d'espace #Design industriel #Design numérique #Cotonou #Africa Studio #Mode #Care 项目 #Cumulus 协会 #du dessiin 双文凭 #IAE双文凭 #nantes #readi 设计实验室 #workshop #中国 #交互设计 #交流 #交通工具设计 #产业聚集 #产品设计 #企业合作 #会议 #信息设计 #出版 #创业 #创新 #包装设计 #博客 #印度 #可持续创新 #合作伙伴 #国际 #国际班 #城市可持续发展规划 #城市设计 #奖项 #学徒 #学生作品 #学生反馈 #学院申请 #实习 #室内建筑设计 #展览 #工作室 #平面设计 #平面设计 #座谈会 #建筑基础结构的转变 #开放数据 #开放日 #情报 #招生 #教育学 #教育展暨 #数字文化项目 #文凭 #有形界面设计 #木结构 #本科阶段 #材料 #校友 #校长 #活动 #活动 #物联网 #生态设计 #用户体验设计 #研究 #研讨会 #硕士阶段 #硕士预科班 #社会创新与健康 #社论 #空间设计 #管理 #细木工 #继续教育 #网页设计 #职业前景 #舞台空间设计 #虚拟现实&设计 #设计与跨文化 #设计创新管理 #设计大赛 #设计大赛 #设计思考 #设计技术 #设计管理 #课程 #连接环境研究所 #通信设计 #通识教育 #食品设计

// Sandrine Bender & Alizée Gottardo

Découvrez la vidéo de "Noa"

L’asthme est la maladie chronique la plus répandue : 10% des enfants dans le monde en sont atteints. Son traitement de fond garantit la stabilisation de la maladie, mais son inobservance est de plus de 50%. Cela signifie que la majorité des jeunes asthmatiques ne prennent pas correctement leur traitement, majoritairement en raison d’oublis. Le projet Noa se positionne donc en réponse innovante à ce problème de santé.

Noa est un compagnon d’aide à la prise du traitement de fond de l’asthme. C’est un objet interactif qui vise à instaurer une routine pour accompagner l’enfant et éviter les oublis de traitement qui pourraient conduire à une crise. Le petit compagnon incarne la manifestation tangible du traitement de l’enfant. Il est un aide-mémoire des impératifs thérapeutiques à la portée d’un jeune public, pour lui permettre de gagner en autonomie. Le petit compagnon facilite l’apprentissage de la routine thérapeutique en venant s’insérer dans un rituel préétabli : Noa ritualise les prises en se greffant par mimétisme sur les horaires de lever et de coucher de l’enfant.
Enfin, il dédramatise la prise de médicaments en instaurant un dialogue sensible par l’émotion : les horaires de prise sont notamment communiqués par l’humeur que Noa laisse apparaître sur son visage.

Les parents du jeune asthmatique restent bien entendu les garants de la bonne conduite du traitement : Noa s’associe donc à une application qui facilite la gestion de la maladie par les proches. Celle-ci permet un suivi des prises qui pourra notamment être transmis au médecin. Elle exerce également un rôle de prévention en informant les parents des risques environnementaux qui pourraient déclencher une crise.

Designer(s)

"Nous avons pris l'initiative de participer au DU DESSiiN après l'obtention préalable d'un diplôme hors du cadre des écoles portant la formation. Nous sommes donc respectivement diplômées d'un Master Design Produit de l'Université de Strasbourg et de l'école d'ingénieur Télécom SudParis. Le choix d'intégrer la formation a été motivé par la volonté de travailler sur un projet innovant dans des conditions qui permettent l'hybridation de nos qualités respectives et l'apprentissage de nouvelles compétences. Cela nous a permis de bénéficier d'un cadre solide à la réalisation d'un projet long qui puisse être porté au delà de la formation et constituer une expérience professionnelle enrichissante."

相关信息